素博的博客

摘要：阮氏说了图书馆是一个生长的有机体：上师大图书馆也是经历了一个非同寻常的2008年，不仅仅是2007年两位新高层领导的上任，我们走过了冰天雪地，走过了奥运中国，而且更多的是图书馆集体发生了许许多多的大事。　查看全文

其实本人也有经历，上海那次是5.6级，当时两个人斜靠在床上看电视，只觉得当时墙壁斜了有10度的角，脑海中从来没有与任何quake的可能联系性，只听到集体宿舍走廊里一声巨吼，接着就是为楼层百米冲刺，再接着是所有的人到了楼下，有的人甚至房门没关，两手空空地下来了，看宿舍的慈祥的白发老阿姨腿抖得厉害得狠，持续了许久，自此知道了，大自然的威力无穷，人的渺少。之后的不眠两夜待在学校正门前系里一个平房里，玩IBM几盘随机电脑游戏，立体旋转剖面人等，也开始理解到了一些应对的技巧了，因为系里一直有跟日本合作开发软件的传统。

女儿每天回来给我报道着幼儿园里看的媒体消息，有段时间我都担心她也会象灾区的儿童一样掉进恐怖的阴影里，因为她每天也会谈起地震，也会担心上海有没有earthquake，她会说看到电视里的小朋友在哭，也会说“把你的手放进我的手里，让我们……”，甚至看到路边的救援标志也立刻说出那些熟悉的语句，爱心是应该也必须有的，但健康的身心更重要。从这个角度出发，我更愿这场灾难，不是人与自然的争斗，只是人与人之间的极度的不和谐，至少这种不和谐是看得见的，是可以预期的，甚或可以通过谈判转机，或者和解的，没有那么多无奈和无助。错过了百日，本想快半年时，再把此贴发了，以便祝愿我那份爱心行动，让某个可爱的小鬼又恢复活泼精灵了，但愿如此，也真心希望如此，不过还是提前了。

地震前后的征召中，应该不要遗忘震前春节期间的武汉等南方及全国各地的普降暴雪，再之前的夏季湖南岳阳楼的鼠灾，还有其他已经说过的地征现象，夏季的暴雨也有些百年不遇的说法，说不好什么，虽然人类对于“要风来风，要雨得雨”的控制已经不难，但气候问题的确是个灾难，人类无法避免。让人不免想起美国的蝗灾，黑风暴，生态的平衡真的很重要，私下也觉得任何事情都一样，都有个生态题，都有个阴阳问题，不平衡就失衡，失衡将导致人类自己suffer。

编目老师将IC的来笼去脉已经一网打尽了，关于IC的也有多篇：吴建中：开放存取环境下的信息共享空间 (2005-04-27)Information Commons：信息共享or信息共用 (2005-04-28)，这都是我在网络这个“第四媒体”读到的，现在想在这个“第四媒体”上写点什么了，说不定将来的某一天也可以在“第五媒体"、“第六媒体”上读到点什么，再写出点什么呢？这就是网络“文化”了吧，我们的文化就是这样在老师们的一路指引下前行的。不仅又拿出了老槐的全民阅读与阅读研究；超平的阅读疗法是图书馆公关的好由头，可能更精彩的是这个（超平博客:闲话阅读和阅读研究的关键词——阅读(摘录)），还有河边博客的“图书馆与社会阅读的关系研究”设计思考，却不见了那个（关于"多元媒体时代的阅读问题"研讨会(摘录)）。

不管三七二十一了，把我那篇IC图书馆二代的信息共享空间——图书馆的新生也拿出来，抖抖，贴了。

摘要：晒晒半年前写的小文. 前言: 学科馆员不是什么新事物，但对于拓展新服务的图书馆来说，她的的确确是新的，需要从头去认识、去发现、去实践，还好我们有前人的经验可以借鉴。可是任何一个事物的存在都不会一模一样的，更何况我们XX师范大学一个高校机构呢，她也是独一无二，那这篇漫谈小文只能算作一篇引子。后记:：想到这些，就说到这里。值得一提的是，学科馆员其实同时也是学校的，院系的配合与馆员的互动，可以增进相互促进，毕竟“知已知彼”是“百战不殆”的前提，有沟通、有了解，才会有进步。　查看全文

摘要：怀着忐忑的心情写下一段旧闻，不知会否被博客中国所拒。　查看全文

摘要：要说起这次学术沙龙活动的效果，让我想起了陈景润，他以1+1=2的证明奠定了他数学大师的地位， 要知道哥德巴赫猜想是一个世界闻名暇耳的数学难题，数学的基础理论；与之相对，生活的逻辑却总是那么显而易见，一夫加一妻却能够算出1+1=3来，所以科学与生活就是这样并非格格不入，却总会也人迷糊，但是做为数字的“3”无论如何也比“1”、“2”都大，因此结果以获益为主，这个横空出世的“第三者”应该算作经济学里的增值或附加值（added value）吧。　查看全文

昨天上班时收到了新领导送来的温暖，已经是第二次拿到“生日蛋糕”的礼券了，祝贺一下，以前是在图书馆每次大会上，这次温暖提前送到手上来了。这种温暖真的很感人、很体贴的。刚过了新年就有新气象。图书馆大家庭是温暖的，随后附尊敬的老领导诗一首，引辞旧迎新！

我把漫适过的
人生的
每一个驿站
都用一朵花命名

我把沿途的花草
植成风景

当我梦中回乡
不认识道路
一棵树
便是一座长亭 短亭

我用稻草人的精神
守望过去

我用萤的光芒
照亮未来


                                                                                                                Cao Xu

摘要：08奥运会转瞬即到，借此与Olympic Games2008搭点界，也是一种参与，我要是能做志愿者的话，我就介绍钱吧。　查看全文

今天下午馆大会，兼领导班子就任见面会，很重要；那边系里有名师讲座，很学术；咳，怎么就那么多选择，最怕选择，还是要面临选择。会议的内容很丰富，形式多样，新领导宣布，《假如世界上没有图书馆》演讲、《图书馆建设论丛》论文精选、《文明窗口》评选。我参加了前者，一贯喜欢数字的我，今天作的是人文些的演讲，怕被人讲假高深，其实压根就没想过高深，就大众化些吧，省得日后自己得反省，演讲的内容一句话概括：尽是些陈谷子，烂芝麻。参加前还带着点初二时的参加演讲赛得奖的自豪感，当时是歌颂校园的朗诵诗歌，大约也是我今天的诗歌形式的延续吧，只是间隔的时间长了点，本想昨天贴出来的，竟没上网，也就改在今天了：

假如世界上没有图书馆

图书馆，守望着人类的文明；图书馆，守望着人类精神的家园。没有了图书馆，我们的世界文明将不知如何延续。且不说社会生产力因为没有图书馆而停止不前；也不必说科学技术因为没有图书馆举步维艰，单说我们的教育事业，因为没有图书馆将难以开展。

一所学校，假如没有图书馆，将不能称为真正的学校。在学校，图书馆是教学过程的重要环节，因为图书馆是“学校的心脏”；是学生的第二课堂。现代的教学强调过程模式，要求学生学会批判思维，参与教学，师生互动，积极查阅文献资料，图书馆则为其提供了广阔的用武之地。因此不少有有识之士提出高校图书馆是学校的三大支柱之一，因为现代学生的知识结构大部分在图书馆里形成。

没有了图书馆，教师的教学资料的参考必将缺乏新颖性，缺乏前瞻性，长此以往，学校的教育功能将陷入困境，人才培养也将成为一句空话。

没有了图书馆，社会教育也将无法开展。图书馆作为“识信息的宝库”，可以超越时空，将过去、现在和未来的社会知识有机的构成一个整体，让我们可以“站在巨人的肩膀上，望得更高，看得更远”。

没有了图书馆，社会将失去公平、公开地获取信息和交流的渠道，当我们离开了学校不能适应社会时，无论如何也满足不了终身教育需要时，是图书馆负起任重道远的担子。

在没有围墙的大学里，图书馆越来越成为我们获取知识，得到提高和发展的最好园地。没有了图书馆，我们的知识将无从更新，我们将无处汲取创新知识，我们将无法永久保持旺盛的创造力。无法掌握新技术，也就无法创造新成果。因此，掌握了21种外语的诗人苏阿芒说：“图书馆对我来说，就象亲爱的母亲一样，给我以智慧和欢乐，没有图书馆就不会有我的进步。”

图书馆是科学文化教育事业的重要组织部分，是启迪智慧、文献交流、传递知识、进行社会教育和保存人类文化遗产的重要阵地。

因此，作为一名图书馆管理员，我愿意守卫这人类的精神家园，哪怕是在谷歌冲击、百度来抢、商家纷争的今天，即使古老的亚历山大图书馆的理想重新燃烧，曾经的辉煌依旧难现，对知识殿堂的永恒追求依然不被世人相忘。正如阿根廷作家博尔赫斯说的：“我心里一直在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”

在旨在追求来生的西方哲学中，图书馆同样是他们文明的支柱。正如英国哲学家波普尔所说：假如人类物质文明毁灭了，只要图书馆存在，物质文明将可以很快地被重建，假如图书馆也一起被毁灭，人类文明将在几千年内不能被重建。图书馆的重要性，就这样被简单明了地概括出来了，如此极致，世人将永远铭记。

因此，让我们从业者们忘却假设，从现在开始，呼吁世人，呼吁莘莘学子，认识图书馆，利用图书馆，一起来建设我们的图书馆事业吧！

不管如何，日子照过；
昨日已去，生日已过；
今日惜昨，在此作别；

古有西去阳关无故人，
我遇多博主庆周岁，
咋寒仍俏，
心如暖阳`，
彼此寒暄，
知冷知热。

自由寻找集体的力量，
理性中拥抱，
开放社会，
多么美妙！

兰开之想，
梦纪成真，
Kindle读书，
享我数字。

不知所云，
就此止思。

摘要：一场“实在”图书馆2.0 ！　查看全文

摘要：其实，挺感激领导的安排的，让老百姓也有机会出走，取经去，让我们《走，走到天堂去》，完全不同于张爱玲的《走，走到楼上去》。　查看全文

摘要：一个词：芜芜杂杂的notes　查看全文

摘要：我不懂小说，请问这是什么，怎么阅读？　查看全文

摘要：ten films I retrieved from my memory.　查看全文

摘要：新加坡图书漂流计划数字和因图书而拒签入境的故事所想到的数字保存和法律法规之事。　查看全文

摘要：一时兴起做个2.0的调查表，没什么任务的，关于图书馆2.0的这个表您有话请说，有兴趣的请您做一下；再有兴趣的请您将答案发邮件给我：suporeyou@gmail.com，或随便贴哪儿去；再有兴趣的，不妨请您指教一下，多多益善哦：-）。　查看全文

摘要：这个题目有点搞怪，复古，省标点符号，真实想法是：图书馆法的日美比较　查看全文

摘要：CANS’2007中美高级网络技术研讨会即将召开，第24届亚太高速网络APAN会议　查看全文

摘要：喜欢串串烧，但就是烧不出新疆羊肉串的味道，无奈ing。　查看全文