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芜芜杂杂的notes
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陈伟慈(1901-1991),陈布雷之弟,东南大学毕业后,几经来到浙江图书馆馆长,在抗日期间为保护图书,曾转运文阑阁(天一阁在宁波)《四库全书》藏书辗转至贵阳XX洞,并向蒋介石申请搬回杭州孤山藏书阁,途中3000多册落水,后经曝、晾、晒等,终没因潮湿而霉变,非常之敬业。

经济资本和文化资本的互相转化,经济资本物化为书画文化珍藏品传递文化资本;文化资本经过转化成经济资本和社会资本才会完成其社会地位等中产阶级所具有的品位、习性和风格。文化资本具有传承性,最早的传承来自于家庭环境影响,但并不都会产生最终的中产阶层的作用,还需要后天习得,并将文化资本后转化为经济资本,得到社会的承认。本书有主题索引和人名索引18页之多。社会科学文献出版社出版〈爱的教育》善良。from周晓虹的《中国中产阶层调查》第六章 教育与文化资本的获得与传承。

江南由于写了《蒋经国传》而被杀害。

《阅读的狩猎》:P146中日藏书之争,现存藏书最早的天一阁的开创者范钦喜欢收集明朝当代的地方史志和政书,但与陆心源的宋楼(巧的是刚好看好河边先生也有谈到圆满句号?荻港,皕宋楼旧址和新图书馆,借来一用)藏书相比,有许多《四库全书》未收本、孤本与罕见秘籍,天一阁有“五不及”:量是天一阁的二三倍;宋元版不及;守书太严,不若宋楼的“公诸士林”,可惜的是1907年被日本三菱财团成立的静喜堂文库买去。

明代藏书家祁承火业就写了一篇著名的《澹生堂藏书约》

犹太人认为学习知识最甜蜜《犹太人成功智慧》是指在犹太传统中,孩子们头一次进教室上课,要穿上新衣,由教士或有学问的人带到教室。在那里,每位孩子都可以得到一块干净的石板,石板上有用蜂蜜写成的希伯来字母和简单的《圣经》文句,孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜。随后,拉比们(博学者)会分给他们蜜糕、苹果和核桃。所有这一切都旨在使他们明白,学习知识有甜头。从这种正式的风俗仪式上可以窥见犹太人对学习的态度。学习知识有崇高的价值。在《塔木德》中有这样一段论述:学习使人严谨,严谨使人热情,热情使人洁净,洁净使人克制,克制使人纯洁,纯洁使人神圣,神圣使人谦卑,谦卑使人恐惧罪恶,恐怖罪恶使人圣洁,圣洁使人拥有神圣的灵魂,神圣的灵魂使人永生。《塔木德》还讲“学识和能力,都像是价值最昂贵的怀表。”怀疑是知识的钥匙。思考就是怀疑加答案。智慧比知识更重要性。犹太人认为三种东西不能使用过多:酵母放多了面包是酸的;盐放多了是苦的;犹豫多了则会丧失稍纵即逝的战机。犹太格言说,人生之门不是自动门,若是我们不主动地推开或拉开,它就永远关闭着。为了开启成功之扉,必须采取推或拉的行动。

开放内容联盟(Open Content Alliance)。许多大学和图书馆都制订了馆藏数字化的计划,但进展较慢,Google图书馆计划的开展刺激了许多组织团结起来。为了抗衡google图书馆计划,打破其数字资源服务的垄断地位,由世界各地文化、技术、非营利机构、政府机构组成的“内容开放联盟”旌,它的目的是通过一个多语种的数字化文本和多媒体内容的永久性档案来提供丰富的世界文化全景的广泛、公共检索。由Yahoo,MS,Adobe,HP Lab,波斯顿图书馆联盟,加州大学,英国歌伦比亚大学,欧洲档案馆等42个机构捐服务、设施、工具资金等成立的“开放内容联盟”,以建立一个全球内容开放获取的数字档案馆为已任。[15]OCA创建一个用于对图书、照片、视频进行数字化和存储的通用框架的支持,并且正在研究如何使其数字图书馆计划不会受到出版商的起诉。通过创建一个日益增长的数字资源档案,OCA将为捐助者和全球因特网用户提供内容丰富的泛在图书馆信息和服务。

——泛在图书馆,LJ.07-10,

[1]Neal Kaske. The Ubiquitous Library is Here. Library and the Academy, 2004, 4(2):291-297

[15]OCA Contributors. [2007-4-18]http://www.opencontentalliance.org/contributors.html

《新轴心时代与中国文化的建构》B222.05-53/N3618P233

1931年至1935年在我国影印出版社了西安开元寺和卧龙寺所藏的《碛砂藏》有意义的大工程,是一部不可多得的佛经据以研究佛教及佛经版本目录,胡适任于1950-1952于普林斯顿大学葛斯德东方图书馆馆长时研究过藏的是海外版原藏于北京一座古寺大悲寺中,1926-1927被美国人吉士买去,是抄配[补配的〈碛砂藏经〉,共5348卷,其中700卷是南宋刻本,1630多卷是元刻本,这都确定是苏州碛砂延圣

本论文提出全面导入现代信息技术手段和知识服务观念,建立基于知识服务的数字化环境下高校图书馆学科馆员制度,努力实现学科馆员制度的重构,面向学科发展最前沿,集成多种知识服务,整合信息技术与信息资源,最终实现数字平台上的“学科一站式服务”本论文提出强化知识服务导向功能,做好图书馆信息资源规划(LIRP,Library Information Resource Planning),建立支持知识服务的新技术机制,
运用信息门户技术和信息网关技术,建立以学科馆员为主导,以网络信息服务为重点,集成多种信息服务,整合多种信息资源的学科一站式服务平台;全面分析高校学科专业的发展现状,科学设置学科馆员组织结构,改革传统的层级式组织结构和部门分工为支持知识服务的组织机制和管理模式;引入客户关系管理(CRM, Customer Relationship Management)理论及方法,探索以学科馆员为重点的学科一站式服务的大服务体系:提出现代学科馆员必须要有新的角色意识、新的行为模式和新的评价机制,要在学科馆员服务中建立一种基于协作和参与的、对知识工作者的个性特色和群体特色的激励机制,通过学科馆员制积极探索知识服务中人力资源开发的新途径。
最后,对重庆工学院图书馆进行个案研究。在分析该馆学科馆员制现状的基础上,构建了重庆工学院图书馆以学科馆员制为基点的学科一站式服务体系。
本论文对中国高校图书馆如何导入现代信息技术和手段,开展以用户为中心的学科馆员主导的知识服务具有较高的参考价值和作用。

The Power of an Hour

Roman philosopher Marcus Aurelius cautioned:"Occupy thyself with few things, if thou wouldst be tranquil...For this brings not only the transquility that comes from doing well, but also that which comes from doing few things."

Lakhani prescribes nine steps to energizefearsome focus:

1. Decide what to focus on, being as detailed and as clear as possible

2. Determine the steps you will take. They make up your roadmap for action.

3 List the tools you will need. Have them ready and available.

4. Stay focused. Do not let anything distract you. This goes for e-mail, coworkers, and your own thoughts.

5. Get started. Taking decisive action to begin your project creates momentum.

6. Constantly check your progress against your list of steps. This positive feedback will build up the momentum you have started.

7. When distractions arise( and they will !) take only a moment to acknowledge them, then get rid of them and to immediately back to work on your chosen project.

8. Keep working until you have completed all your steps. Being methodical pays off.

9. Congratulate yourself for completing the task and allow youself to relax.

中华071107(2)

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正月是农历新年的开始,人们往往将它看作是新的一年年运好坏的兆示期。所以,过年的时候“禁忌”特别多。当然,各个地方的风俗习惯不一样,过年的禁忌也是不一样的。

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